近年来，儿童益智类玩具吸引了许多家长的眼球。但这类玩具缺少明确的相关标示，其“益智”功能遭到质疑。
　　
　　商家“借题发挥”
　　
　　“这款玩具是益智类的，可以锻炼孩子的动手、动眼能力，能开发孩子的智力。”在我市许多超市和玩具专卖店，销售人员向家长推荐益智类玩具时，总少不了这类说辞。通过走访发现，大多商家都在“借题发挥”，打“益智”牌。积木魔方是益智的、手工涂鸦板是益智的、毛绒抱抱熊是益智的，甚至连一把再普通不过的塑料水枪也是益智的，“益智”标签随处可见。益智类玩具说明书中均称，能促进孩子智商或情商的提高。但由于缺乏统一的国家标准甚至行业标准，加之质量参差不齐等问题，令许多家长心生疑惑。
　　
　　家长无从选择
　　
　　在尖草坪小商品批发市场，为女儿选购益智类玩具的刘先生满脸困惑：“全由销售人员一张嘴说，家长没有任何指标可参考，而且许多玩具连‘适宜年龄段’的标示都没有。家长稀里糊涂地买，稀里糊涂地给孩子玩。”
　　
　　与刘先生有同样困惑的家长很多。11月初，家住大东关的李女士在一家超市里看到一款早教机，标价120元，插上卡片，只要用手指轻轻摁一下卡片上的图画，早教机就会教孩子认物、识字、学英语。李女士觉得这是个开发孩子智力的好东西，没想到3岁的儿子玩了几次就将早教机扔在了一边。李女士说，早教机发出的英文字母读音与正常发音明显有差别。
　　
　　“家长一般是听朋友介绍购买玩具。”喜欢在网上选购儿童益智玩具的赵女士说：“如果有了标准，选择起来就有目标了。”
　　
　　呼唤相关标准快出台
　　
　　目前，我国玩具行业的国家标准主要有《国家玩具安全技术规范》、《毛绒、布制玩具安全与质量》、以及刚实施的《玩具用涂料中有害物质限量》等，大多是针对产品质量和安全，并没有专门针对益智类玩具的标准。
　　
　　从事早教工作多年的赵娟老师认为，一些益智类玩具对提高儿童的动手和动脑能力确实有一定的作用，但是儿童玩具市场混乱，有必要制定玩具开发儿童智力功能的评判标准，规范玩具市场。